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物理《氧化還原反應》教學反思范文

時間:2019-10-13 物理 我要投稿

  氧化還原反應是中學化學的重要內容,如何幫助并指導學生從初中對氧化還原反應的膚淺認識,提升到構建氧化還原反應的知識結構,這是此節的教學重點內容之一。... 氧化還原反應是中學化學的重要內容,如何幫助并指導學生從初中對氧化還原反應的膚淺認識,提升到構建氧化還原反應的知識結構,這是此節的教學重點內容之一。

  高中對氧化還原反應的學習,從得失氧→化合價升降→電子得失的判斷,氧化劑、還原劑,氧化性、還原性,被氧化、被還原,氧化產物、還原產物,是氧化還原反應中的4對重要的基本概念,如何正確地理解它們之間的聯系與區別,是構建氧化還原反應知識結構的基礎。關鍵是要引導學生主動參與學習過程,幫助學生自主構建以氧化劑、還原劑為核心,以電子得失、化合價升降為判斷依據的氧化還原反應的知識網絡。

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